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ISC EXAM RULES CHANGES : MCQs पैटर्न में देने होंगे उत्तर, अटेंडेंस पर ज़ोर
Health & Education

ISC EXAM RULES CHANGES : MCQs पैटर्न में देने होंगे उत्तर, अटेंडेंस पर ज़ोर

The Telescope Times
Last updated: August 3, 2026 11:54 am
The Telescope Times Published August 3, 2026
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ISC EXAM RULES CHANGES : MCQs पैटर्न में देने होंगे उत्तर, अटेंडेंस पर ज़ोर
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ISC EXAM RULES CHANGES : इंग्लिश और चार अन्य सब्जेक्ट्स में पास होना होगा ज़रूरी

नई दिल्ली। ISC EXAM RULES CHANGE स्कूल ISC (क्लास XII) के एग्जाम पैटर्न में एक बड़े बदलाव के लिए स्टूडेंट्स को तैयार करने में लग गए हैं। एक्स्ट्रा क्लास, मल्टीपल-चॉइस सवालों (MCQs) की रेगुलर प्रैक्टिस और अटेंडेंस पर ज़्यादा ज़ोर देना, ये कुछ ऐसे तरीके हैं जिन्हें अपनाया जा रहा है।

2027 से, ISC स्टूडेंट्स को एग्जाम पास करने के लिए इंग्लिश और चार अन्य सब्जेक्ट्स में पास होना होगा। इस साल तक, इंग्लिश और तीन दूसरे सब्जेक्ट्स में पास होना ही काफी था।

स्कूल स्टूडेंट्स को यह भी सलाह दे रहे हैं कि वे सिर्फ़ चार सब्जेक्ट्स पर फोकस करने के बजाय अपने सभी सब्जेक्ट्स पर बराबर ध्यान दें।

एक स्कूल की प्रिंसिपल गार्गी बनर्जी ने कहा, “हमें स्टूडेंट्स को एक्स्ट्रा सब्जेक्ट में मदद करने के लिए कई राउंड रिवीजन करने पड़ते हैं। एक और सब्जेक्ट का मतलब है एक्स्ट्रा 100 मार्क्स, इसलिए हमने काफी पहले से एक्स्ट्रा क्लास लेना शुरू कर दिया है।”

कलकत्ता के नेशनल इंग्लिश स्कूल ने रेगुलर स्कूल टाइम से पहले इम्प्रूवमेंट क्लास शुरू की हैं ताकि स्टूडेंट्स टीचर्स से अपने डाउट्स क्लियर कर सकें और एक्स्ट्रा एकेडमिक सपोर्ट ले सकें।

स्कूल ने स्टूडेंट्स को रेगुलर प्रैक्टिस के लिए भेजे जाने वाले MCQs की संख्या भी बढ़ा दी है।

नेशनल इंग्लिश स्कूल की प्रिंसिपल मौसमी साहा ने कहा, “हम रेगुलर अटेंडेंस की अहमियत पर भी ज़ोर दे रहे हैं। क्लास XI और XII के स्टूडेंट्स, खासकर जो साइंस में कॉम्पिटिटिव एग्जाम की तैयारी कर रहे हैं, अक्सर कोचिंग इंस्टीट्यूट में जाने के लिए स्कूल छोड़ देते हैं। लेकिन प्लस II लेवल पर एक और सब्जेक्ट जुड़ने से, उन्हें स्कूल से ज़्यादा जुड़े रहने की ज़रूरत होगी।”

कई स्कूल जो पहले स्टूडेंट्स को क्लास XI और XII में पाँच सब्जेक्ट लेने के लिए बढ़ावा देते थे, अब उन्हें छह सब्जेक्ट चुनने की सलाह दे रहे हैं, जिससे उन्हें बफर के तौर पर एक एक्स्ट्रा सब्जेक्ट मिल जाएगा।

एक स्कूल प्रिंसिपल ने कहा, “अगर स्टूडेंट्स छह सब्जेक्ट लेते हैं, तो उनके पास एक एक्स्ट्रा ऑप्शन होता है और वे अपनी ओवरऑल परफॉर्मेंस के लिए पूरी तरह से सिर्फ़ पाँच सब्जेक्ट पर डिपेंडेंट नहीं होते हैं।”

दिल्ली पब्लिक स्कूल, न्यू टाउन की प्रिंसिपल अंबिका मेहरा ने कहा, “हम स्टूडेंट्स से कह रहे हैं कि वे सभी सब्जेक्ट पर बराबर फोकस करें क्योंकि एक्स्ट्रा सब्जेक्ट शुरू करने से अब कोई आसान रास्ता नहीं रह गया है।”

हालांकि, उन्होंने कहा कि इस बदलाव का असर अलग-अलग स्ट्रीम पर अलग-अलग होता है।

मेहरा ने कहा, “एक साइंस स्टूडेंट के लिए, छठे सब्जेक्ट में परफॉर्मेंस का उतना महत्व नहीं हो सकता है क्योंकि फोकस ज़्यादातर NEET और JEE जैसे एंट्रेंस एग्जाम पर होता है। लेकिन कॉमर्स और ह्यूमैनिटीज के स्टूडेंट्स के लिए, हर सब्जेक्ट में अच्छा परफॉर्म करना ज़रूरी है क्योंकि वे अंडरग्रेजुएट पढ़ाई के लिए उनमें से कोई भी चुन सकते हैं, और वे मार्क्स मायने रखेंगे।”

बदले हुए पैटर्न ने स्टूडेंट्स के एग्जाम की तैयारी करने के तरीके पर भी असर डाला है।

सेंट जेवियर्स कॉलेजिएट स्कूल के क्लास XII के स्टूडेंट इराबन सिकदर ने कहा, “हम क्लास XI से ही अपने सभी स्कूल एग्जाम में इसी पैटर्न को फॉलो कर रहे हैं।”

काउंसिल फॉर द इंडियन स्कूल सर्टिफिकेट एग्जामिनेशन (CISCE), जो ICSE और ISC एग्जाम कंडक्ट करता है, वह भी क्रिटिकल थिंकिंग और एप्लीकेशन को टेस्ट करने वाले सवालों का हिस्सा लगातार बढ़ा रहा है।

इराबन ने कहा, “हम रट्टा मारने के बजाय एप्लीकेशन पर आधारित पढ़ाई पर ज़्यादा ध्यान दे रहे हैं। खासकर ह्यूमैनिटीज़ में, यह पुरानी सोच कि सफलता याद करने पर निर्भर करती है, गलत साबित हो रही है। एक ह्यूमैनिटीज़ स्टूडेंट के तौर पर, मुझे पता है कि अगर मैं सिर्फ़ रट्टा मारूंगा तो अच्छा नहीं कर पाऊंगा क्योंकि पेपर्स में बहुत ज़्यादा एप्लीकेशन और तुरंत सोचने की ज़रूरत होती है। हमें बहुत ज़्यादा केस स्टडी-बेस्ड सवाल मिल रहे हैं जिनमें हमसे घटनाओं की तुलना करने, समानताएं बनाने और स्थितियों का एनालिसिस करने के लिए कहा जाता है।”

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