NCERT books -लड़कियों और महिलाओं के लिए गोरी त्वचा एक समस्या
NCERT books -नौकरी पर पहला अधिकार मर्द का बताया गया है
NCERT books -पंजाब सहित 10 राज्यों की किताबें खंगालीं गईं
कोलकाता। स्कूल पाठ से कुछ ज्यादा ही पढ़ाते हैं। या यहाँ पर किताबों से परे भी पढ़ाये जाने की उम्मीद के साथ बच्चे भेजे जाते हैं। स्कूल लैंगिक भूमिकाएँ सिखाते हैं। लेकिन हो तो कुछ और ही रहा है। हम वापस पाषाण काल की तरफ मुड़ गए हैं। ऐसा एक स्टडी में सामने आया है। भारत में, स्कूल की पाठ्यपुस्तकें अभी भी कहती हैं कि पुरुषों को काम करना चाहिए और महिलाओं को घर और अपनी दिखावट का ध्यान रखना चाहिए।
एनसीईआरटी /NCERTऔर राज्य बोर्ड स्कूल पाठ्यपुस्तकों पर एक हालिया शोध उनकी शब्दावली में लिंगवाद की ओर इशारा करता है। वाशिंगटन डीसी थिंक टैंक सेंटर फॉर ग्लोबल डेवलपमेंट के शोधकर्ताओं ने 10 राज्यों के 406 राज्य बोर्ड पाठ्यपुस्तकों और 60 एनसीईआरटी पाठ्यपुस्तकों को पढ़ा और पाया कि उनमें लैंगिक रूढ़िवादिता बहुत ज्यादा है।
मर्दों के लिए जहाँ “नेता”, “अधिकार”, “शक्तिशाली”, “प्रयास” और “शक्ति” जैसे शब्द लिखे वहीँ महिलाओं के लिए बार बार “शादी”, “पतली”, “चचेरी, “बदसूरत” और “सुंदर” उपयोग में लाये गये हैं ।
यूके, यूएस, ऑस्ट्रेलिया और उप-सहारा अफ्रीका की किताबों की तुलना में, दक्षिण एशिया की पाठ्यपुस्तकें उपलब्धि और काम के आसपास उपयोग की जाने वाली भाषा में पुरुषों के प्रति सबसे मजबूत पूर्वाग्रह/gender bias दिखाती हैं, और उपस्थिति के आसपास की भाषा में महिलाओं के प्रति सबसे मजबूत पूर्वाग्रह दिखाती हैं। शोधकर्ताओं ली क्रॉफर्ड, थियोडोर मिशेल, राधिका नागेश, क्रिस्टेल सेंटिस-मिलर और रोरी टोड ने कहा। उन्होंने ईमेल के जरिए द टेलीग्राफ से अपने शोध के बारे में बात की। उनके शोध के आधार पर उनके द्वारा लिखा गया “भारत में स्कूली पाठ्यपुस्तकों में लिंग पूर्वाग्रह का विश्लेषण” शीर्षक वाला एक लेख अगस्त में आइडियाज़ फॉर इंडिया में प्रकाशित हुआ था।
दक्षिण एशिया में “घर” और “उपस्थिति” शब्दों को लेकर महिलाओं के प्रति अत्यधिक पूर्वाग्रह /gender bias है, “जिसका अर्थ है कि ‘वह’ और ‘उसकी’ जैसे महिला-लिंग शब्द ‘बदसूरत’ और ‘सुंदर’ जैसे रूप-रंग वाले शब्दों से निकटता से जुड़े हुए हैं।” शोधकर्ताओं ने “उपलब्धि”, “घर”, “उपस्थिति” और “कार्य” मापदंडों के साथ एक आंकड़े की व्याख्या करते हुए कहा। “‘उपलब्धि’ ग्राफ में, दक्षिण एशिया में महिला पूर्वाग्रह कम है, जिसका अर्थ है कि पुरुष शब्द ‘सफलता’ और ‘शक्तिशाली’ जैसे उपलब्धि शब्दों से अधिक निकटता से जुड़े हुए हैं।”
महिला नौकरीपेशा नहीं तो घर अच्छे से चलेगा -research
इस पर विस्तार से बताते हुए, शोधकर्ताओं ने भारतीय परिवारों और समाज में लिंग भूमिकाओं पर वाशिंगटन डीसी स्थित प्यू रिसर्च सेंटर के 2022 के सर्वेक्षण का हवाला दिया, जिसमें पाया गया कि भारतीय इस कथन से सहमत होने की सबसे अधिक संभावना रखते हैं: “जब नौकरियां दुर्लभ होती हैं, तो पुरुष के पास महिलाओं की तुलना में नौकरी के अधिक अधिकार होने चाहिए।” उसी शोध में पाया गया कि भारतीयों का यह मानना था कि यदि पति परिवार का भरण-पोषण करता है जबकि पत्नी घर और बच्चों की देखभाल करती है तो विवाह अधिक संतोषजनक होते हैं। भारत में लड़कियों और महिलाओं के लिए गोरी त्वचा एक समस्या है।
पाठ्यपुस्तकों पर शोध में यह भी गिना गया कि किताबों में कितनी बार पुरुष और महिला शब्दों का इस्तेमाल किया गया है और क्या इस तरह के लिंग प्रतिनिधित्व को संबंधित समाजों में महिलाओं और लड़कियों के प्रति प्रचलित दृष्टिकोण से जोड़ा जा सकता है। राज्यों को एक प्रगतिशील लिंग दृष्टिकोण सूचकांक और पाठ्यपुस्तकों में गिने जाने वाले महिला शब्दों की हिस्सेदारी से एक साथ देखा गया। प्रगतिशील लिंग रवैया सूचकांक प्यू रिसर्च सेंटर सर्वेक्षण से लागू किया गया था।
इस विश्लेषण से कुछ आश्चर्य सामने आये।
प्रगतिशील लिंग दृष्टिकोण पर सबसे कम स्कोर के बावजूद, गुजरात सबसे अधिक महिला प्रतिनिधित्व के साथ खड़ा है। दूसरी ओर, प्रगतिशील लिंग दृष्टिकोण पर उच्चतम स्कोर वाले मिजोरम में स्कूली किताबों में केवल 22 प्रतिशत महिला प्रतिनिधित्व था।
406 राज्य बोर्ड की पाठ्यपुस्तकें रिसर्च में शामिल
शोधकर्ताओं ने कहा, ये डेटा “पाठ्यपुस्तकों में लिंगवाद के स्तर का केवल एक अपरिष्कृत माप” था, लेकिन वे सुझाव दे सकते हैं कि प्रचलित लिंग दृष्टिकोण “सीखने की सामग्री में महिला प्रतिनिधित्व को बढ़ाने और सुधारने में बाधा नहीं थे”।
महाराष्ट्र राज्य बोर्ड की पाठ्यपुस्तकों में भारत के सभी राज्यों के बीच तीसरा सबसे कम महिला प्रतिनिधित्व दिखाया गया है। इस शोध के अनुसार, कर्नाटक की पाठ्यपुस्तकों में महिला प्रतिनिधित्व सबसे कम था।
हालाँकि भारत में राज्यों के अपने स्कूल बोर्ड हैं, कई राज्य राष्ट्रीय एनसीईआरटी पाठ्यक्रम को प्रतिबिंबित करने के लिए अपने राज्य बोर्ड की पुस्तकों का चयन करते हैं, क्योंकि उच्च शिक्षा के लिए कई राष्ट्रीय स्तर की प्रवेश परीक्षाएँ एनसीईआरटी पाठ्यक्रम पर आधारित होती हैं। उन्होंने कहा कि 2021 में, 28 में से 23 राज्य बोर्ड कुछ या सभी ग्रेडों में एनसीईआरटी पुस्तकों का उपयोग कर रहे थे।
राज्य बोर्ड की 406 पाठ्यपुस्तकें आंध्र प्रदेश, छत्तीसगढ़, गुजरात, कर्नाटक, केरल, महाराष्ट्र, मिजोरम, पंजाब, तमिलनाडु और तेलंगाना से थीं। एनसीईआरटी की 60 पाठ्यपुस्तकें अरुणाचल प्रदेश, बिहार, हिमाचल प्रदेश, जम्मू और कश्मीर, झारखंड, मध्य प्रदेश, राजस्थान, सिक्किम और उत्तराखंड से थीं।
पाठ्यपुस्तकों के विषयों में एसटीईएम, सामाजिक विज्ञान, मानविकी और व्यावहारिक और व्यावहारिक विज्ञान शामिल थे। केवल अंग्रेजी भाषा की पाठ्यपुस्तकों को चुना गया। बंगाल की पाठ्यपुस्तकों को नहीं चुना गया क्योंकि उनके अंग्रेजी संस्करण ऑनलाइन उपलब्ध नहीं थे।
लेकिन सभी देशों की पाठ्यपुस्तकें पुरुष पूर्वाग्रह की दोषी हैं। पेपर में कहा गया है, “कुल मिलाकर हमारी किताबों के पूरे नमूने में पुरुष शब्दों (1,78,142) की संख्या स्त्री शब्दों (82,113) की तुलना में दोगुनी है।”
उच्च आय वाले देशों में स्त्री शब्दों का प्रयोग अधिक होता है।
विश्व स्तर पर भी, पाठ्यपुस्तकें पुरुषों और महिलाओं को अलग-अलग डोमेन में रखती हैं। सबसे मजबूत पुरुष संघों वाले पांच शब्द थे “नेता”, “अधिकार”, “शक्तिशाली”, “प्रयास” और “शक्ति”। सबसे मजबूत महिला पूर्वाग्रह वाले पांच शब्द थे “शादी”, “पतली”, और “चचेरे भाई”, “बदसूरत” और “सुंदर”। पांच सबसे संभावित पुरुष क्रियाएँ “अपवर्तित”, “उपदेश”, “प्रकट”, “प्रतिबिंबित” और “जोड़ना” थीं। महिला लिंग के लिए उपयोग की जाने वाली पांच सबसे संभावित क्रियाएं थीं “खाना बनाना”, “पकाना”, “गाना”, “शादी करना” और “चिल्लाना”।
English paragraph of above words-
The five words with the strongest male associations were “leader”, “authority”, “powerful”, “effort” and “power”. The five words with the strongest female bias were “wedding”, “slim”, and “cousins”, “ugly” and “beautiful”. The five most likely male verbs were “refracted”, “preached”, “revealed”, “reflected” and “adding”. The five most likely verbs to be used for female gender were “cooking”, “cooked”, “sang”, “marry” and “screamed”.
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